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数字刊 / 《读书》2022年第2期
2022-02-11
“彼得原理”和终身学习
晋升机制
彼得原理
激励模式
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社会组织
638
数字刊 / 《三联生活周刊》2021年第2期
2021-01-12
“青椒”之惑:高校教师绩效困境
高校青年教师正陷入一种群体焦虑,他们在网络上自嘲为“青椒”,职业压力巨大,面临激烈竞争。绩效困境的背后,真正的问题是知识的创新和生产究竟需要何种制度保证。
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绩效目标
论文发表
王琼
工作绩效
李文锋
科研评价
绩效指标
青年教师
中国大学
中国学者
1.7万
数字刊 / 《三联生活周刊》2003年第28期
2003-07-07
北大改革
晋升机制
北大
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大学教育
158
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