主播 | 高一丁，三联中读内容编辑
嘉宾 | 徐菁菁，《三联生活周刊》资深主笔
嘉宾 | 刘雪峰，北京航空航天大学计算机学院副教授，博士生导师，《心中有数：生活中的数学思维》作者

繁复的公式、做不完的习题，读不懂的字符，铺天盖地的焦虑……这大概是不少人对于数学挥之不去的印象。“数学好难啊”是来自青春记忆里的叹息。走出校园，我们就告别数学了吗？学习数学是否真的需要天赋和诀窍？教好数学与学好数学间，需要怎样的沟通桥梁？而当我们尝试越过成见，又该如何理解数学这样一门基础学科？

本期Talk三联，让我们一起聊聊数学，发现它与我们生活的联结，看看能不能重新唤起你对于数学的兴趣与勇气。

内容摘要

02:40 我们为什么要讨论数学教育？
05:34 那些“学不好”数学的人
09:43 作为一种思维方式的数学
20:26 数学与其他学科的区别
23:54 如何理解数学的“基础”？
30:23 “功利”的“自会做题”
36:10 好的教育：思维的发展过程
42:12 学好数学一定需要天赋吗？
44:10 建立对于数学的兴趣
55:24 小学老师的关键作用
1:01:20 生活里的数学
1:05:02 天赋、兴趣与未来

相关推荐

————

编辑/高一丁
音频制作/张译丹
实习生/李瞳、杨璨